Tuần 29 - Tiết 57 NS:
Bài 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết được mục tiên của việc trình bày trang văn bản
2. Kĩ năng:
- Trình bày trang văn bản hợp lí
- Kiểm tra trang văn bản trước khi in và in văn bản
3. Thái độ: Ý thức quan sát, tích cực trong học tập
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: SGK, giáo án. Hai mẫu văn bản in sẵn: Trang đứng, trang nằm ngang.
+ Máy vi tính, máy chiếu
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập, đọc trước bài SGK.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5 ph)


1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
Câu hỏi: Định dạng văn bản có mấy loại? Kể ra? Liệt kê một số nút lệnh cần thiết để định dạng kí tự?
GV: Nhận xét, chấm điểm
GV: Làm thế nào để trình bày trang văn bản cho phù hợp? in văn bản ra sao? Để biết được điều đó ta sẽ tìm hiểu bài 18
LT báo cáo sĩ số

HS: Trả lời



HS: Lắng nghe


Hoạt động 2: Trình bày trang văn bản (10 ph)

1.Trình bày trang văn bản







- Trình bày trang văn bản là bố trí toàn bộ nội dung văn bản để in trên giấy sao cho trang in đẹp, cân đối với kích thước trang giấy và hấp dẫn sự chú ý của người đọc.
*Các lựa chọn khi trình bày trang văn bản:
- Chọn hướng trang: trang đứng hay trang nằm ngang
- Đặt lề trang: kích thước lề trái, lề phải, lề trên, lề dưới
Yêu cầu HS quan sát 3 trang in của cùng một nội dung văn bản với các cách trình bày khác nhau.
- Trang nào được trình bày hấp dẫn hơn?
- Các cách trình bày trên khác nhau ở điểm gì?
- Trình bày trang văn bản là như thế nào?

- Mục tiêu của việc trình bày trang văn bản là gì?

GV chốt lại


Thông báo: có hai kiểu trình bày trang văn bản
- Giới thiệu hướng trang và các lề của trang


Yêu cầu HS phân biệt lề trang và lề đoạn văn?


Thông báo: Việc trình bày trang có tác dụng đến mọi trang của văn bản.
- Quan sát trên máy


- HS trả lời

- HS trả lời

- Trình bày trang văn bản là bố trí toàn bộ nội dung văn bản để in trên giấy
- Để có trang in đẹp, cân đối với kích thước trang giấy và hấp dẫn sự chú ý của người đọc.
- HS ghi vở


- HS nghe và quan sát

- HS nghe và quan sát



- Lề đạon văn tính từ lề trang đến mép (trái hoặc phải) đạon văn và đoạn văn có thể “thò” ra ngoài lề trang.


Hoạt động 3: Chọn hướng trang và đặt lề trang (15 ph)

2. Chọn hướng trang và đặt lề trang
*Từ dải lệnh Page Layout chọn lệnh trong nhóm Page Setup
a) Chọn hướng trang:
- Nháy chuột lên mũi tên bên dưới nhóm Orientation
- Chọn Portrait (đứng) đặt lề trang theo chiều đứng
- Chọn Landscape (ngang) đặt lề trang theo chiều đứng
b) Chọn kiểu lề trang: nháy chuột trên mũi tên bên dưới lệnh Margins và chọn các thiết đặt kiểu lề trang có sẵn.

HD trên máy chủ















Lưu ý: Nếu các thiết đặt kiểu lề trang có sẵn không phù hợp, thì chọn lề trang tùy chọn: nháy chọn Custom Margins để hiển thị hộp thoại Page Setup và đặt kích thước các lề trang theo nhu cầu.

HS quan sát















- HS quan sát, lắng nghe


Hoạt động 4: Củng cố - Hướng dẫn về nhà (15 ph)



Củng cố:
Yêu cầu HS mở một trong các văn bản đã lưu ở bài trước và thực hiện thao tác chọn hướng trang và đặt lề trang cho văn bản.
Hướng dẫn về nhà: Xem tiếp phần còn lại của bài tiết sau học tiếp


- HS thực hiện trên máy tính



HS lắng nghe về nhà thực hiện





29-58 NS:
Bài 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN